Практика должна давать молодым людям реальный опыт работы и приносить пользу обеим сторонам

По данным Департамента статистики Эстонии, во втором квартале этого года общий уровень безработицы составлял 6,6%, тогда как среди молодых людей в возрасте от 15 до 24 лет он достигал 22,4%. И это парадокс: несмотря на революцию в сфере искусственного интеллекта, потребность в сотрудниках никуда не исчезла. Поэтому предоставление практики и возможности получить первый опыт работы стоит рассматривать и как способ для компании растить своих будущих сотрудников, а не как доброе дело или имиджевый проект.

Молодые люди ищут не просто строчку в резюме или галочку напротив обязательной практики, необходимой для окончания учёбы. Для них важны настоящая ответственность и реальные задачи – возможность почувствовать, что их вклад действительно имеет значение.

Привлечение молодых людей – это не только стратегическая инвестиция в будущие кадры, но и вполне ощутимая польза уже сегодня. Если организация умеет грамотно наставлять практикантов и тех, кто только выходит на рынок труда, и даёт им возможность работать над непростыми проектами, которые действительно нужны бизнесу и приносят ему пользу, выигрывают обе стороны. Именно молодые люди часто привносят ту энергию, смелость задавать вопросы и свежий взгляд, которые особенно нужны организациям в быстро меняющейся среде.

Практика не должна быть обязательной формальностью ради окончания учёбы. Это возможность попробовать себя в выбранной сфере, познакомиться с ритмом рабочей жизни и понять, действительно ли выбранное направление подходит молодому человеку. Если ему доверяют ответственные задачи и при этом дают возможность задавать вопросы, ошибаться и учиться, и работодатель, и сам молодой человек довольно быстро понимают, на что он действительно способен.

Молодые люди и сами не должны оставаться пассивными. Энтузиазм, активность и смелость спрашивать о возможностях крайне важны, даже если опыта прохождения практики ещё нет. Первый реальный опыт работы иногда помогает понять, что выбранная специальность человеку не подходит или что свои знания и навыки в этой сфере он хотел бы применять совсем иначе. Такое понимание тоже очень ценно перед принятием более серьёзных карьерных решений.

Учебные заведения могут активнее мотивировать молодых людей получать опыт работы

Не стоит оставлять всю ответственность исключительно работодателям – она лежит и на учебных заведениях. Нужно задуматься, помогаем ли мы молодым людям обрести уверенность в себе и понять, насколько высока конкуренция на рынке труда и насколько важно каждому найти то, что поможет ему выделиться.

Учебным заведениям стоит также более системно помогать молодым людям налаживать контакты в своей профессиональной сфере. Важно замечать тех, кому самим не хватает смелости устанавливать контакты и искать возможности, и оказывать им поддержку советом и делом. Не стоит завершать первые лекции семестра словами: «А для того, чтобы окончить учёбу, вы обязаны пройти практику».

Да, практика часто является обязательной частью учебной программы, но говорить о ней можно так, чтобы мотивировать молодого человека искать подходящее место практики и проходить её с интересом и желанием развиваться в выбранной сфере.

В эпоху искусственного интеллекта человеческие навыки становятся ещё ценнее

На рынке труда много говорят о технических навыках, однако важность создания круга профессиональных контактов нередко недооценивают. Контакты, умение сотрудничать и общаться с разными людьми имеют огромное значение в рабочей жизни. Молодой человек, который рано учится задавать вопросы, слушать, принимать обратную связь и ясно выражать свои мысли, закладывает прочный фундамент для работы в любой сфере.

Развитие искусственного интеллекта делает эти навыки ещё более важными. Многие более простые задачи, с которых молодые люди традиционно начинали свой путь в трудовой жизни, относятся именно к тем, которые технологии всё лучше помогают выполнять или полностью автоматизируют. Поэтому молодых людей нужно раньше привлекать к содержательной работе и учить грамотно использовать технологии в своей работе, одновременно развивая их любознательность и желание пробовать новые решения.

Цените вклад молодых людей и их желание учиться

Если практикант приносит организации реальную пользу, его труд должен справедливо оплачиваться. Неоплачиваемая практика может создавать ощущение, что труд молодого человека ценится меньше лишь потому, что он ещё учится. На самом деле хорошая организация учится у практиканта не меньше, чем практикант – у организации.

Молодому человеку имеет смысл уже осенью задуматься о том, какую практику он хотел бы пройти, какие навыки развить и в какие организации обратиться. Работодателю, в свою очередь, стоит спросить себя, действительно ли его двери открыты для молодых людей, предусматривает ли практика действительно полезные проекты или эта дверь только кажется приоткрытой.

Если мы хотим обеспечить устойчивость и качество рынка труда в будущем, молодых людей нужно вовлекать уже сегодня и давать им возможность получить необходимый опыт. Если мы не хотим в будущем говорить о нехватке молодых специалистов, работодатели и учебные заведения должны взять на себя большую роль в передаче практических навыков следующему поколению.

При этом нельзя забывать, что для раскрытия потенциала молодых людей необходимы доверие, наставничество, реальные задачи и готовность работодателей видеть в человеке, который пока только учится, потенциального будущего коллегу, а не временного помощника.